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[2011-03号]

关于304永利登录入口人才培养方案修订的指导意见

　　人才培养方案是准确定位人才培养目标和保障教学质量的指导性文件，是学院组织教学过程、安排教学任务、确定教学方案的基本依据。为使永利官网人才培养工作不断适应社会发展需要，现对永利官网人才培养方案的修订工作提出如下指导意见：

　　一、为适应社会发展的需要，永利官网人才培养方案应在充分调研的基础上，每2-4年修订一次。全院教师应积极参与，结合学校特色和专业特点，开展广泛调研和论证，了解国家和社会对专业人才培养的要求和需求，充分征求行业协会、用人单位、学校校友、在校学生等各方面的意见，做好符合本专业发展和人才培养定位的培养方案修订工作。

　　二、永利官网制定和修订人才培养方案的指导思想和总体思路应与学校人才培养方案的指导思想和总体思路相一致。

　　三、各专业培养目标应以学校确定的本科人才培养总体目标为指导，根据各专业特点，结合社会需求、学科基础和办学条件而制定。

　　1．应对培养目标达成度进行评价，评价周期为1-2年。评价应分别从学校内部和社会外部进行评价。并根据评价结果修订培养目标、调整课程体系。

　　2．内部评价主要从课程成绩评定、大学生综合测评和应届毕业生座谈三方面进行。通过分析大学生课程成绩、综合测评成绩对培养目标是否达成进行评价；并通过座谈方式围绕学科建设、课程设置、知识结构构建、能力培养、教学质量和效果等方面征求毕业生的意见和建议，作为培养目标是否达到的一种辅助评价方式。

　　3．外部评价的主体应包括用人单位与各专业往届毕业生。通过制定毕业生质量跟踪调查问卷（分别面向用人单位和往届毕业生），定期对毕业生进行追踪调查，从而建立毕业生质量跟踪反馈机制。根据调查数据，分析外部评价结果，调整人才培养目标、课程体系，及时快速应对社会需求。

　　四、鼓励各专业课程负责人根据专业人才培养目标，以实际应用和职业需求为导向，以培养知识应用能力和综合素养为核心，创新教学组织形式，探索采用任务驱动式、案例式、与用人单位互动式等新型教学方式。充分发挥行（企）业专家在相关课程教学中的作用，强化课堂教学与生产实践的沟通与联系，行（企）业专家在专业课程教学中的学时数量不少于所有专业课程总学时的10%。

　　五、人才培养方案论证一般应采取会议论证的方式，邀请校内外同类学科或相近学科的知名教授（或具有同等级职称）进行论证，每个专业或专业类的论证专家中要有不少于3人的校外专家。专家在充分审阅培养方案内容的基础上，对培养方案提出意见和建议，并填写《304永利登录入口**专业本科培养方案论证表》。

　　该指导意见从2011年6月开始参照执行。

304永利登录入口

2011年5月15日